活動_七年級_巧克力火鍋

2014的耶誕節. 空氣中瀰漫著濃濃的巧克力味

七年各班如期完成功課. 所以就幫各位同學辦個耶誕活動囉

先把大家準備的食物分配好

首先 先來個耶誕祝福小卡. 大家先寫幾句祝福的話. 卡片背面再寫一個問題. 給待會抽到卡片的同學

再來. 先玩個小遊戲--喝水傳話. 有些同學傳得不錯. 有的同學都把水喝光了. 也沒把話傳過去. 有的同學嗆的臉通紅.......OOPS

再請抽一位同學來抽一張卡片. 不過. 大家的祝福的話都一般般. 但背後問的問題怎麼都這麼犀利啊!!

老實回答問題的同學. 就可以先來沾巧克力火鍋醬囉

看大家吃的臉都是巧克力.....哈哈哈哈哈哈哈.....好可愛
看大家的便當洗冷水洗到巧克力醬都黏在碗上.........老師忘了告訴大家. 一定要用熱水洗拉...SORRY...

整個活動在一個"亂"字結束

　　　Merry Christmas 2014

口說_七年級_會話閱讀闖關_104

每課教完後來個闖關已是例行公事.

上完了英文課應該就會念得出來. ...但...理論上應該如此拉!

自從發現這些可愛的學生能"寫得出來" . 但念不出自己寫的東西. 連念都不順. 怎麼能對話?

英文的學習應該是說先於寫的程序會讓一切簡單的多了. 國中實在無法有足夠時間大量口說訓練. 所以就這樣也可以稍微練一下口說喔~~

上完了一課後來個闖關. 讓能朗讀出來會話或閱讀的學生當關主. 請其他學生去找他們闖關. 闖過之後請關主簽個名. 整個流程約莫15分鐘全班就可完成.

每班通過約95%.  成果還可以. 不過的同學再幫他們加強即可囉

日記_同學們的上傳初體驗_2014/12/18

恭喜大家~~~~

大家真的完成不可能的任務了!!!

念的內容其實並不難. 但覺得困難的是自己的心態. 覺得沒做過的事情我需要學. 我需要別人協助.覺得麻煩........

大家想過嗎? 在學校. 用考試來決定大家學習的成績.
但畢業後呢?

你能解決問題的那份能力才是最珍貴的能力.

這次給全班一個任務完成. 是作業. 也是一個難題.

對於那些可以程度佳. 願意接受挑戰的同學們. 這件事比上課有趣多了

但對於那些對自己沒有自信的同學. 上傳這件事簡直是很大的麻煩.與困難

或許, 自己可以完成作業, 但對於那些不動如山的同學, 要如何讓他們也完成任務才是最大的挑戰!!!!

有些已完成的同學希望老師幫他們做聖誕活動. 但老師真正希望的是. 每一個人都可以參與到聖誕活動. 沒有一個人會可憐兮兮地在旁邊巴望著熱鬧的活動現場.

在104班上. 老師看到了你們的能力. 這當中. 你們也要感謝導師鄭鈞文的督促. 推你們一把.  幫助你們完成這任務. 最珍貴的是. 沒有一個人會落後.


 I MEAN NO ONE IS LEFT BEHIND.  deeply felt touched.......smiling

日記_戴綏校長之甦醒_2014/12/4

今天. 戴綏校長的威力. 我們都見識到了~~~

戴綏校長, 本名W.H.W. 今年約13歲. 某一天因為髮型特別而被老師發現酷似戴綏校長. 頭腦"應

該不錯" 的他. 平常上課的時候. 容易因為無關課程的話題而引發大好奇心. 而追問老師不已. 

對於英文. 沒什麼疑問. 僅僅問過老師. "老師, 我要怎樣才能畢業?" 對於預習功課這件事. 戴綏

校長只淡淡的回應老師. "老師 , 我還要忙選舉ㄋㄟ!"



這樣個性的戴綏校長. 今天把會話一字不漏的念完. 雖然有一兩個字小小的走音. 但是整體說來.

簡直人眼睛為之一亮. 精神一下子就振奮了起來. 原本只能念一兩個單字的戴綏校長.  旁邊的同

學說"老師. 戴綏校長昨天有打電話給我說他要預習課文啦!!!"



戴綏校長. 老師看到你的用心了 ^ ^

(PS. 說到這裡. 老師要鼓勵其他同學. 雖然老師沒有那麼好的記憶力把每個人的用心處都寫出

來. 不過. 老師真的都有看見~~~ 而且最近黑琵的很ㄋ)

回家功課_201班_2014/12/27

201的回家功課



12/27(六) 考習作L8
                  單字罰寫L8
                  SP L7-8 訂正完成
***************************
12/26(五) 考習作L8
                 單字罰寫L8
********************
12/23(二)
             預習閱讀L8請按此
              考單字L8(11-完)
*****************************
12/19(五)
             預習閱讀L8請按此
              考單字L8(1-15個)
*****************************
12/17(三)
預習會話 L8請按此
*****************************
12/16(二) 預習會話 L8請按此
          
                 單字罰寫明天一定要交

*****************
12/11(四) 單字罰寫 L7 每字10遍(若還未拿到罰寫單 請於星期一跟小老師拿)
                 準備考習作
******************

12/10(三) SP-40
*****************

12/9(二)
考完L7單字


**************
12/4(四)  調整過的回家功課如下:(請看紅字)

                考(單字)內出現的單字
                預習(閱讀)L7閱讀請按此

********************
12/3(三) 1- L7閱讀請按此--先預習 明天不會問相關問題
              2- 考單字--在會話出現的單字
              3- L7 會話 p.78-79 請按此 --再給大家一次機會. 每個字都要會念喔
********************

12/2(二)今天的功課與昨天一樣
        L7 會話 p.78-79 請按此 --每個字都要會念喔

****************

12/1(一) L7 會話P.78-79 請按此   ---    要能唸出會話單字喔
         

回家功課_207班_2014/12/23

207的回家功課



12/23(二)預習會話 L8請按此
                考單字6-15

**************

12/22(一)預習會話 L8請按此
                交單字罰寫

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12/17(三)預習會話 L8請按此
**************
12/16(二) 預習會話 L8請按此
                  單字罰寫明天一定要交

*****************
12/15(一) 預習會話 L8請按此
                 L7習作完成
                 單字罰寫明天一定要交

*****************
12/11(四) 單字罰寫 L7 每字10遍(若還未拿到罰寫單 請於星期一跟小老師拿)
                 準備考習作
***
12/10(三) SP-40
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12/9(二)考單字到完
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12/8(一) 考單字~第20個

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12/4(四) 考L7會話中的單字
               抽一組念會話 p.79
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12/3(三) L7閱讀 請按此
              考L7會話中的單字

**********************
12/2(二)今天的功課與昨天一樣
              L7 會話P.78-79 請按此   ---    要能唸出會話單字喔

*********************

12/1(一) L7 會話P.78-79 請按此   ---    要能唸出會話單字喔
         

回家功課_110班_2014/12/27

110的回家功課


12/27(六) 交SPL6-8
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12/26(五) L8預習閱讀
                 考單另一半
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12/23(二) 單字罰寫. 習作訂.SP訂
                 
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12/22(一) L8預習會話A請按此 
       L8預習會話B請按此 
      SP-51
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12/19(五) L8預習會話A請按此 
       L8預習會話B請按此 
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12/16(二) L7準備闖關
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12/15(一) 預習L7閱讀
                考單字L7 -完
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12/12(五) 預習L7閱讀
                考單字L7 1-12
                單字罰寫L6 每字10遍
                收習作訂正L6
********************
12/9(二) 預習L7會話 A 請按此
               預習L7會話B請按此
               SP-45寫完
                12/15前上傳念課文影音. 才有聖誕活動喔
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12/8(一) 闖關活動....請大家會話.閱讀要多念幾次. 準備挑戰喔

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12/4(四) 考閱讀內出現的單字
               考念閱讀

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12/2(二) L6閱讀P.80請按此--每個字都要會念喔
               考會話中出現的單字

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12/1(一) L6 會話P.74 請按此   ---    要能唸出會話單字喔
               L6會話P.75 請按此 ------  要能唸出會話單字喔
                 

回家功課_101班_2014/12/27

 101的回家功課




12/27(六)考單字L8全部
                交SPL6-8
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12/26(五) 預習閱讀L8
                 考單字L8一半

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12/22(一) 單字罰寫
                 預習L8會話A
                 預習L8會話B

12/19(五) L7準備闖關
                 補考L7單(星期一)最後一天
                  寫課本P.92


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12/16(二) L7準備闖關

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12/15(一) 單字罰寫明天一定要交
                 考單字-完
             
12/12(五) 預習L7閱讀
                考單字L7 1-12
                單字罰寫L6 每字10遍
                收習作訂正L6

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12/9(二) 預習L7會話 A 請按此
               預習L7會話B請按此
               SP-45寫完
                12/15前上傳念課文影音. 才有聖誕活動喔

*************
12/8(一) 預習L7會話 A 請按此
               預習L7會話B請按此

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12/4(四) 背單字另外一半
               練習會話 B

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12/2(二) L6閱讀P.80請按此--每個字都要會念喔
              考會話中出現的單字

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12/1(一) L6 閱讀請按此   ---    要能唸出閱讀內單字喔
           
                 

回家功課_104班_2014/12/27

 104的回家功課
12/27(六) 考單字L8全
                 交SP本L6-8
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12/26(五) 預習L8會話B
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12/22(一) 準備闖關L7
                考習作
                 交SP 本

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12/19(五)單字考~完
                準備闖關L7
                考習作
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12/15(一) 單字考1-5個
                 預習L7會話 A 請按此
               預習L7會話B請按此
               
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12/12(五)  預習L7會話 A 請按此
               預習L7會話B請按此
             
                單字罰寫L6 每字10遍
                SP-45
******************
12/10(三)明考習作
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12/8(一) 考習作的內容

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12/4(四) 調整過的功課如下:
               1- 預習閱讀L6- L6閱讀 請按此
               2- 考L6會話內的單字
                3- SP-40-41

*************
12/3(三) L6閱讀 請按此
               考L6會話中出現的單字


****************
12/1(一) L6 會話P.74 請按此   ---    要能唸出會話單字喔
               L6會話P.75 請按此 ------  要能唸出會話單字喔
                 

公告_3段成績配分_2014/12/1

親愛的家長與同學們

從12/1日開始, 英文的授課方式會全面加強各位的聽說讀寫, 回家功課會著重在預習的功夫,如果當天的功課有需用到電腦,也懇請各位家長給您的孩子約20-30分鐘使用電腦完成需預習的功課.

當天的功課會公布在網站上( 部落格: 小呱呱菜英文  社團: 小呱呱菜英文)

各位同學, 以下是老師的平時成績的配分方式:

20% --考試內容:

1.      考卷5張. 取3次成績

2.      單字每課兩次考試. 共6次

30%-- 寫的能力

1.      句型本每課一次成績.共3次

2.      習作每課一次成績. 共3次

20%-- 說的能力

1.      每課上完後請上傳會話或閱讀一次. 共3次

2.      特別加分: 不限主題, 個人或組隊表演會話. 韻文. 歌曲.戲劇……(每人最多5次機會)

30%-- 聽的能力:

1.    習作聽力測驗

2.    在家預習的用心度, 在課堂上會觀察或考試

大家每一次的用心. 老師都會努力地看見

 

朗讀_七&八年級朗讀稿

要參加朗讀賽的同學. 要先調整參加的心態.  抱著""HAVE　ＦＵＮ""  的心態參加.  輕鬆的心情 . 創意的表情.  投入的語調. 和開心的練習.....告訴大家.  最有收獲的會是你自己喔~~~  GOGOGGO 老師為大家加油!!!


*******   近期內會將紙稿拿給大家  *******



以下的連結是大家的朗讀稿:

興華網站公告朗讀稿:

七年級:
1. The pirate monkey
      The brave monkey pirate朗讀稿(女聲正式)
      The brave monkey pirate朗讀稿(男生搞笑)
2. The Princess and the Pea
      The princess and the pea 朗讀稿(女生正式)
3. Emily, the Rat Who Could Not Read
Emily, the Rat Who Could Not Read 朗讀稿(女生正式)找到了!!!!YAYAYA
(感謝明瑾老師幫忙找到這難找的檔案)

**** 尚未找到的老師再找一找吧~~~~~


八年級:
1. Book Him
    Book Him朗讀稿(女生正式)
2. Eat Your Vegetables
    Eat your vegetables朗讀稿(女生正式)
3. Let's Go Fishing
    Let's go fishing朗讀稿(女生正式)


請各班選手先用線上字典把中文的意思找出來
每天都要聽一篇至少五次以上. 因為大家其實都不熟內容.單字也未必都教過. 但是勤能補拙喔~~至少確認一點. 大家努力過後英文聽/說/讀的功力會大增呢!

公告_熱呼呼的最新消息11/18

大聲公布~~~~~~~



消息 1　
小組競賽要總結算分數了!!!

七年級請計算SP本: P.18-38
八年級請計算SP本:P. 21-31

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消息2

從星期四開始要進入考前一周加碼賽.競賽時間( 本周四~下周五)

*****  單字標準: 滿分!!!

第一次就通過-----加5分
第二次補考通過---加3分
第三次補考通過---加1分

****** 複習卷: 依競賽性質給分

******* 習作完成訂正:
先完成的那組加5分
第二組完成加4分
第三組完成加3分
第四組完成1分

******* 月考: 考幾分就加幾分囉~~~~~~

歌曲_Shake it off_Taylor Swift

同學們

先預告月考完要來個卡拉OK大賽:

Song:  Shake it off   

Singer: Taylor Swift 國民小公主泰勒絲

Youtube:在youtube上欣賞

Lyrics: Shake it off歌詞

注意練歌的時候不要太亢奮. 這首歌唱跳時要注意安全.

單字_八年級_單字造詞造句_L5

大家來試試可以造出什麼樣的詞和句子.

你可以選擇自己要造詞或是句子. 程度較佳的同學們老師就期望你們寫寫句子囉

來瞧瞧807的功課807_單字造詞造句_L5

下次可以挑戰自己一下. 寫寫較複雜的句子. 七年級寫簡單現在式. 八年級就寫寫簡單過去式. 這樣才有挑戰性. 大家加油囉

閱讀_八年級_Thank you card_L5

今天閱讀的主題是感恩. 那就來做個感恩的小活動吧~告訴老師你們的小故事吧~

807同學的甜蜜宣言



Ally在改大家的功課的時候心頭都感覺暖暖的哩. 一起玩英雄聯盟的好朋友們希望一直玩到老....好令人感動喔......雖然玩到老有一點久.........還是保存這回憶.一直到老就好啦!

單字_七年級_單字套入小星星

  今天我們來改編世界名曲"小星星Twinkle Twinkle Little Star". 改編歌詞加入我們第四課的單字. 單字歌詞如下. 這活動純屬娛樂. 大家雖稱不上超級巨星. 但加以練習. 假以時日. 應該會在某個舞台上發光發熱吧~

哈~哈~哈~給你笑笑笑不完~

701的表演
 https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9kQUFiSGxTX3duRXM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9kMEFyOEFyXzkxMWc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9kUXRvbFd1SHhJUWM/view?usp=sharing

704因為上課時間不足 . 所以沒錄下來.....

710的表演
https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9kdDJvcm9qZ3lYbUk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9keFNTTUQ2WHRlM2M/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B7L1Gmo-NG9kYUNKLXFlNUM0YjQ/view?usp=sharing

大抵說來 . 大家的第一句都唱得不錯. 之後的歌詞就比較不熟. 或許這是新的單字. 大家不構熟練. 不過發現有些人唱的還真不錯呢. 有些單字能力稍弱的同學們也應該對新的單字印象深刻吧!  老師回家發現教了三班之後. 我單字的順序都背起來了呢~ 你們呢?


歌詞:

lady classmate   talent show
late   Let's go    sir   and son
song so  ugly  heavy  thin
star  woman   town   salesman
Listen voice     over here  
on     song writer

閱讀_八年級_圖像化閱讀

愛麗絲夢遊仙境 (Alice's Adventures in Wonderland)是老少皆知的故事, 這次成為課本閱讀單元的題材,那這課我們就順便來學學一拖拉庫的動詞片語吧. 為幫助大家記憶動詞片語內容, 請大家發揮繪畫的能力,來畫篇漫畫吧!

先複習一下課文內容 https://tw.voicetube.com/videos/16529?ref=knsh

再來欣賞一下大家的作品吧! 

801的作品欣賞

807的作品欣賞

老師對801秀美的作品特別有印象, 秀美除了繪畫技巧佳, 而且也努力將不會的動詞片語標上中文, 加油秀美, 點滴都是能力的累積喔!!

單字_七年級_單字聯想

   這點子是源自於 " 右腦圖像學習法" 和記憶大師陳光老師的"邏輯式記憶法", 將單字的字音聯結到我們的生活經驗, 並用圖案把想法呈現出來.

   這是七年級同學們的創意. 貼出幾張很有創意. 很有意思的作品. 大家看看哪一張你最有印象, 將來也可以試試用這種方式記記單字, 挺有趣的呢


七年級單字作品

我特別有印象的是以下同學的作品.你呢?